O incêndio ocorrido na madrugada do último domingo (27/01/2013) na boate Kiss, em Santa Maria-RS, já deixou pelo menos 232 mortos, segundo a Brigada Militar. Pelo menos outras 131 pessoas ficaram feridas e foram levadas para atendimento em hospitais da região. Muitos jovens que conseguiram sair da boate a tempo, inalaram muita fumaça e correm sério risco de desenvolver a pneumonia química. Os sintomas podem aparecer até três dias depois da exposição à fumaça tóxica. O primeiro caso foi confirmado ontem (28/01/2013). A jovem Ingrid Goldani começou a sentir, no fim do domingo, irritação na garganta e teve que ser internada. A maior parte das vítimas internadas está com problemas respiratórios. Uma pneumonia pode ser provocada por bactérias, vírus ou até mesmo fungos que atacam o pulmão. No caso da pneumonia química, é a inalação de substâncias tóxicas que causa a infecção. A fumaça que fica nos pulmões inflama os alvéolos – as estruturas que fazem o transporte do oxigênio para o sangue. No começo, eles ficam vermelhos, depois incham e descamam. O corpo reage e envia células de defesa, mas nesse processo parte do sangue acaba entrando nos alvéolos ocupando o lugar do ar, o que causa insuficiência respiratória. Mesmo quem não foi internado, mas teve contato com a fumaça, deve ter atenção. Os sintomas da pneumonia química podem surgir até três dias depois do incêndio. Os primeiros sinais de que é preciso buscar ajuda médica são: tosse, falta de ar, irritação na garganta ou uma secreção ligeiramente rosada. Os pneumologistas relatam que alguns desses pacientes podem ter uma cura, sem qualquer sequela no pulmão e outro grupo ainda pode desenvolver como se fossem cicatrizes dentro do pulmão. Qualquer coisa diferente que faça o indivíduo prestar atenção na respiração dele já está errado e ele deve procurar um médico. Veja um vídeo sobre esse tipo de pneumonia:
terça-feira, 29 de janeiro de 2013
quinta-feira, 17 de janeiro de 2013
e-Aulas USP
Inspirados em serviços já em uso por Universidades de grande reconhecimento internacional como a Harvard, Yale, Columbia, MIT e Princeton, a Universidade de São Paulo (USP) colocou à disposição de todos um novo serviço: o e-Aulas. Este serviço expressa o reconhecimento por parte da Universidade de que uma de suas funções é a disseminação do conhecimento, permitindo que professores disponibilizem suas vídeo aulas, e que alunos acessem vídeo aulas de diversas disciplinas da USP. Ele também é aberto ao público A motivação para o desenvolvimento e implementação do e-Aulas USP foi devido ao grande benefício que se observa com o consumo de objetos de aprendizagem em formato de vídeo disponíveis na Web, que tem demonstrado ser um grande aliado do aluno, que pode acessar este conteúdo de onde estiver. Através deste novo recurso espera-se contribuir também para a melhoria do processo ensino/aprendizagem da Universidade de São Paulo. Este sistema foi idealizado pelo Professor Gil da Costa Marques, atual Superintendente de TI da USP (Superintendência de Tecnologia da Informação – USP). Sua implementação foi coordenada pela Profa. Regina Melo Silveira da Escola Politécnica – EPUSP, e a implantação esteve sob a responsabilidade da equipe técnica da STI – USP). A STI e a USP estão oferecendo este novo sistema, e ainda oferece suporte ao professor que desejar disponibilizar ou que desejar produzir e disponibilizar vídeo aulas no sistema e-Aulas USP. Acessem:
Abaixo umas das aulas sobre a História da Vida na Terra:
domingo, 13 de janeiro de 2013
Overview: Ode ao Planeta
Compartilhando a coluna do Marcelo Gleiser na Folha desse domingo.
"Me lembro da decolagem, que é uma experiência inesquecível. Os motores foram desligados e me senti sem peso. Flutuei até a janela e vi que estávamos sobre a costa da África. Foi então que entendi que estava no espaço. Fiquei incrivelmente excitado pois era algo que queria fazer desde que tinha seis anos de idade." Esse depoimento, do astronauta americano Jeff Hoffman, que tripulou o ônibus espacial, faz parte de um minidocumentário incrível, inspirado no chamado "efeito visão total", sugerido pelo escritor Frank White em 1987 para descrever a profunda transformação emocional que astronautas sentem ao olhar para a Terra do espaço. (Em inglês, chama-se "overview effect", que se traduz mal para o português. Escolhi "visão total" pois faz referência ao cerne do efeito, a visão total da Terra.) Eis o link do vídeo que sugiro a todos, mesmo se não souberem inglês: http://vimeo.com/55073825. "Você começa com uma expectativa do que vai ver, mas nada se compara ao que é visto de fato. É tão mais bonita do que você imagina, essa coisa dinâmica, brilhante, cheia de vida... É o nosso poema," disse Nicole Stott, astronauta da Estação Espacial Internacional. "As luzes das cidades, a linha separando noite e dia, estrelas cadentes passando abaixo da gente, as auroras dançando nos céus, as tempestades e os raios subindo e descendo... Tudo ao mesmo tempo, passando rápido pela espaçonave, tão difícil de descrever," disse outro. Edgar Mitchell, que ficou em órbita em torno da Lua numa missão Apollo enquanto seus companheiros estavam no solo, descreve como via a Terra, o Sol e a Lua passando a cada dois minutos e como o estudo da astronomia e da cosmologia-- que ensinaram-lhe como toda essa matéria, incluindo a nossa, veio de estrelas que explodiram bilhões de anos atrás e como toda a matéria tem os mesmos átomos-- deu-lhe um profundo sentido de união com a totalidade do Cosmos. Em todos os depoimentos se vê uma profunda reverência com o nosso planeta, uma emoção primal que remete os que a sentem a um estado de transcendência em que o "eu" deixa de ser importante, e o que existe é o coletivo. Os astronautas da Estação Espacial Internacional, em especial, passam a maior parte de seu tempo livre olhando para a Terra, observando seus detalhes em um estado contemplativo que só pode ser descrito como espiritual. Uma coisa é estar aqui, no meio da confusão, das vozes e luzes, do crime, das disputas e guerras. Outra é ver tudo de longe, como uma entidade única, o peixe que vislumbra o oceano como um todo e entende de onde vem. O "efeito visão total" traz uma compreensão da profunda unidade entre a Terra e a vida nela, um planeta azul viajando pelo espaço, uma espaçonave ele também, um organismo vivo e profundamente frágil. Pensar que o manto que protege a vida na Terra, a atmosfera, é fino como a casca de uma maçã e que, sem ele, não poderíamos sobreviver. De longe, os astronautas veem o impacto negativo da nossa presença. E temem pelo futuro do planeta e da nossa espécie. A Terra, vista como um todo, é o símbolo da nossa era. E a necessidade imperativa de sua preservação deveria ser o nosso mantra.
sábado, 12 de janeiro de 2013
Conexão: Cursinho Popular
Divulgando o processo seletivo de curso pré vestibular popular chamado Conexão: um curso gratuito voltado ao cidadão trabalhador de baixa renda e que prioriza um currículo integrado com questões sociais, culturais e ambientais ao longo das aulas. Esse ano o curso funcionará no campus da USP de Ribeirão Preto todos os dias à noite das 19h as 22h30. Segue o link com mais informações e com a ficha para a inscrição online.
quinta-feira, 10 de janeiro de 2013
2ª Fase FUVEST Jan/2013
De 6 a 8 de janeiro de 2013 foram realizadas as provas da 2ª fase do vestibular 2013 da FUVEST. O vestibular ocorreu em 43 locais, sendo 21 na região metropolitana de São Paulo e 22 no interior do Estado. São oferecidas 10.982 vagas em cursos da Universidade de São Paulo (USP) e 100 vagas da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. As provas da segunda fase começaram no último domingo com 10 questões de português e redação. Na segunda, a Fuvest aplicou uma prova com 16 questões relativas às disciplinas do núcleo comum obrigatório do ensino médio (história, geografia, matemática, física, química, biologia e inglês). No último dia os candidatos tiveram que responder 12 questões específicas do curso que estão concorrendo. Em Biologia foram explorados os seguintes temas: biomas brasileiros, chuva ácida, fotossíntese e ponto de compensação, parasitoses, divisão celular, excreção, estudo de populações, embriologia e filogenia animal. Vejam as provas:
A primeira chamada será divulgada no dia 2 de fevereiro de 2013. Mais informações em:
2ª Fase UNESP Dez/2012
Nos dias 16 e 17 de dezembro (estou um pouco atrasado) acontecem as provas de conhecimentos específicos e redação, da segunda fase do vestibular da UNESP. Na Biologia os temas abordados foram ciclo do nitrogênio, teorias evolutivas, e imunização.
Vejam as provas:
A lista geral de classificação está prevista para o dia 29 de janeiro de 2013. A primeira chamada será divulgada dia 14 de fevereiro, com matrícula nos dias 18 e 19 do mesmo mês. Mais informações podem ser obtidas no site da Vunesp:
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