Aula: Carboidratos

Abaixo o link para aula de Carboidratos. Bom estudo!

https://www.dropbox.com/s/tzbodkwici31ex0/Carboidratos.ppt

Aula: Bioquímica Celular + Inorgânicos

Abaixo o link para aula de Bioquímica Celular. Nela estão informações sobre o metabolismo celular e sobre os componentes inorgânicos da célula: água e sais (íons inorgânicos). Bom estudo!

https://www.dropbox.com/s/9xvl8a0juihji4u/Bioqu%C3%ADmica%2BInorg%C3%A2nicos.pptx

Metamorfose Ambulante

Um vídeo genial: evolução humana x evolução tecnológica. Viva Raul!

La Luna

Já que estamos tratando da Lua. Uma explicação alternativa para o modelo das fases da Lua. Bonito!

La Luna, Pixar Short Film

Lua e Atmosfera

A bordo da Estação Espacial Internacional (ISS, na sigla em inglês), o astronauta japonês Koichi Wakata fez um registro curioso da Lua crescente ao lado de uma faixa de luz com diferentes cores, resultado dos raios solares atravessando a atmosfera terrestre. As cores distintas aparecem porque os gases dominantes e partículas em cada camada da atmosfera agem como prismas, filtrando e barrando diferentes tonalidades que compõem a luz branca solar. Wakata integra a Agência de Exploração Aeroespacial do Japão, que participa dos projetos da Estação Espacial Internacional. A Nasa, agência espacial americana que também integra o projeto, destacou a foto do astronauta japonês em seu site. Abaixo, veja parte da imagem ampliada.

Remissão Voluntária

Caro Senador,

Quem lhe escreve é o seu tumor. Passei um tempo no seu corpo, trabalhando, sem muito sucesso, lembra?

Escrevo essa carta porque saí sem me despedir e acho que fiquei lhe devendo explicações. Não se abandona a casa de um anfitrião assim, sem mais nem menos. Mesmo quando o anfitrião é uma pessoa péssima, como o senhor.

Como o senhor deve ter percebido, o período que passei aí dentro do seu corpo não foi uma época boa. Para ser bem sincero, a convivência com o senhor foi muito difícil. Não sou de falar mal de quem me recebe, mas acontece que o clima aí dentro é horroroso, o cheiro é fétido e seus órgãos são todos pessoas péssimas.

O fígado está desviando sangue do rim, que rouba o sangue do pulmão, que recita trechos do seu livro (aliás, que livro ruim, hein, senhor). O estômago não repassa os alimentos pro intestino, porque eles são inimigos políticos. O intestino nomeia parentes por meio de atos secretos. Resumindo: não há um órgão do senhor que se salve, do ponto de vista do caráter.

Fui à procura de partes que pudessem ser boa companhia. Seu coração existe, mas só bombeia sangue pros órgãos que ele tem afinidade. O cérebro estava ocupado com discursos parnasianos e poemas populistas (talvez fosse o contrário). Procurei, em vão, pelo sentimento de culpa. Nada. A vergonha também não estava na cara, nem em qualquer outro lugar. É verdade que não conferi na região retal, onde me disseram que o senhor guarda a ética.

Eu sei que o Brasil estava torcendo por mim. Mas nessas horas confesso que sou um tumor pouco profissional. Não sei agir sob pressão. Preciso de um bom ambiente para trabalhar.

Tenho colegas que não ligam para essas coisas. Mas eu não consigo exercer minha profissão quando o santo não bate. O meu trabalho exige uma certa identificação e empatia. E tem um tipo de gente com que eu prefiro não me misturar.

Pensei em me instalar na sua filha, já que ela estava sempre por perto. Mas, ao que parece, o mal é de família. Sou alérgico a lagostas, especialmente às superfaturadas. Prefiro a lixeira hospitalar.

Além do mais, logo percebi que não havia grande mal a ser feito, quando comparava com a sua obra. O que quer que eu fizesse com o senhor não seria pior do que o que o senhor fez com o Maranhão.

Gregorio Duvivier é ator e escritor. Também é um dos criadores do portal de humor Porta dos Fundos.

BIOemrede

Essa postagem é para professores:

A Plataforma BIOemrede é um ambiente de interação e colaboração online para disseminação e adaptação de inovações educacionais a novas salas de aula, no ensino de Ciências e Biologia da educação básica. Ela pode ser acessada no seguinte endereço:

http://www.bioemrede.ifba.edu.br/

As inovações educacionais presentes na BIOemrede têm a forma de sequências didáticas. O projeto, que tem o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB), busca meios de superar a lacuna existente entre a pesquisa educacional e a prática docente. A BIOemrede é de livre acesso e é uma ação do grupo “Colaboração em Pesquisa e Prática em Educação Científica” (CoPPEC), quereúne professores-investigadores da educação básica, pesquisadores universitários e estudantes de graduação e pós-graduação. Professor, sua colaboração e participação são muito importantes para a melhoria das sequências didáticas e, consequentemente, do ensino de Ciências e Biologia no país. Estamos muito interessados em conhecer como você adaptou as inovações/sequências didáticas à realidade de sua escola e de sua sala de aula. Gostaríamos de convidá-lo, então, para fazer download das sequências didáticas, adaptá-las e usá-las em sua sala de aula e, então, colocar na plataforma sua versão modificada das sequências didáticas, tal como você usou em sua sala de aula, para que possamos conhecer como as inovações chegaram à sua escola.